您的位置:首页 >> 新闻中心 >> 机器人新闻

机器人新闻

  • 在学校教授机器人的五个理由

  • 在当今技术驱动的世界中,为将来的学生做好准备比以往任何时候都更加重要。在整个学习过程中,向年轻的学生教授机器人技术可以提高他们成为有创造力和创新性的思想家和社会生产力更高的成员的能力。许多政府已经认识到机器人技术在课堂中的重要性,并已开始制定将其纳入其公共教育系统的计划和法律。通过向学生教授机器人技术的基础知识,我们可以为他们打开一个全新的世界,并为他们带来其他人无法获得的令人兴奋的机会。

    1.程序设计导论

    学习计算机编程是一项极好的技能,必须使学生将来更有可能找到工作,并在他们的一生中赚更多的钱。向年轻学生教授编程的抽象主题可能是一项艰巨的任务。对于大多数学生来说,编程通常过于复杂。机器人技术是一种更容易理解的编程知识。

    NAO机器人

    当学生为物理机器人编程时,他们在学习机器人可以做什么和不能做什么时,更容易发现问题所在。他们学习创建精确准确的说明所需的技能,并在学习宝贵的课程的同时获得乐趣。在学校中教授机器人技术使学生有机会解决对STEM学科教学日益增长的需求,同时学习科学,工程,数学和技术如何协同工作和相互作用。

    2.提高创造力

    机器人技术是基于生产的学习模块。学生有机会创造有形的东西,并使之执行他们编程要执行的动作。机器人技术将创新与工程技术结合在一起的领域并不多。当学生有机会创造自己认为很酷的互动内容时,他们的参与度就会提高,并且他们会保留更多信息。如果给孩子正确的信息和工具,他们可能会创造出令人惊奇的事物。

    3.为将来做好准备

    众所周知,STEM领域的工作是增长最快的职业,并且预计在未来十年内将再增长17%。在过去的几年中,无人机行业等行业迅猛发展。据《经济学人》报道,每月在美国出售的无人机超过15,000架。诸如此类的新兴行业将需要能够提出新创意的人,并具备设计和创造所需技术的知识。

    到我们所有的学生都在几年左右的时间毕业时,超过一半的可用工作将在STEM领域中进行,其余的很大一部分将要求员工具备一些STEM知识。在学年向学生介绍机器人技术时,他们会发现他们在这个就业市场上可能拥有的任何兴趣和才华。没有知识或没有机器人教育的机会,学生就无法在这些领域建立兴趣。如果没有在公立学校接受机器人技术教育,谁知道有多少潜在的创造者和创新者,他们从来没有获得足够的资源来实现自己的潜力。

    4.教孩子如何将挫折变成创新

    学习如何构建和编程机器人可能是一个复杂而困难的过程。许多学生起初会对这些概念感到困惑,并且常常感到沮丧。学校的机器人技术可以帮助这些学生将挫败感转化为创造力和创新。这是一门宝贵的人生课程,教会我们的学生在面对挑战时的毅力和决心。学习机器人技术的学生能够将他们的挫败感引导到更努力的尝试和更高的目标。他们的所有辛勤工作使最终成品看上去更甜美。教授学生机器人技术不仅可以教他们如何坚持和解决问题,而且还可以帮助他们提高成熟度并为实际情况做好准备。

    5.促进包容性

    机器人技术是一个领域广泛的领域,具有不同才能和技能的众多学生都可以轻松访问。研究表明,机器人在吸引学生参与自闭症方面做得很好。自闭症儿童能够轻松应对机器人给予他们的一致,镇定和整洁的互动。NAO机器人的开发旨在帮助自闭症学生学习和理解他们的情绪。

    机器人技术也是一个能够增强教室中年轻女孩能力的领域。传统上,以STEM为中心的领域通常由男性主导,而年轻的女孩则质疑他们编程或构建计算机的能力。因为技术世界不是一个专注于女孩或不是为女孩创造的世界,所以通过在教室中让他们接触机器人技术,我们可以开始改变这种状况。当女孩意识到自己能够制造机器人和程序的能力时,她们就有权获得成功的未来并创造创新技术。


客户服务热线

18925062548

在线客服